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Rolli

Grand Master of Rocketry

Rolli

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Beitrag 38715 [Alter Beitrag04. November 2003 um 07:58]

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Mich hat am meisten Ernst Maurers Vortrag über seine Raketenmodelle beeindruckt.
Das war Handwerkskunst vom Feinsten smile smile smile
Jede Menge Beispiele zum anfassen und die entsprechenden Anleitungen zum Bau derselben waren zu hören.
Logisch, dass mir seit dem Lehrgang völlig neue Konstruktionen im Kopf herumgeistern... tinysmile

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Rocketboy25

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Rocketboy25

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Beitrag 38717 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:12]

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Tach zusammen!!!!!!
......nicht nur Dir Rolli! :-)!!!

@Mike: Wenn ich das richtig mit bekommen habe baut Hr. Döhring ebenfalls Raketenmodelle.Bitte korigiert mich wenn ich mist erzähle.

Schöne Grüße an alle die Dabei waren!!
Vielen Dank an die Referenten !!!Klasse lehrgang war das !!!

Viele Grüße Jochen

Abstürzende Einbauten:#43251
Hendrik

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Hendrik

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Beitrag 38718 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:28]

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Hallo zusammen!

Seit wenigen Sekunden ist eine dritte Bildergalerie online gegangen!
und zwar alle Bilder von Michael Fach.
Zu finden sind die unter

Bildergalerie zum T2-Lehrgang 2003 von Michael Fach

oder auch in meiner Signatur!

Viel Spaß beim Stöbern!

Viele Grüße,

Hendrik

SOL-2

Die Wissenschaft hat keine moralische Dimension. Sie ist wie ein Messer.
Wenn man es einem Chirurgen und einem Mörder gibt, gebraucht es jeder auf seine Weise.

Wernher von Braun (1912 - 1977), deutsch-US-amerikanischer Raketenforscher

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Neil

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Beitrag 38719 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:40]

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Hi Michael,

da hast du ja zwei schöne Fotos von mir und meiner Rakete hin bekommen.
Ich fand vor allem die Harmonie in der Gruppe sehr toll. Alle haben sich auf anhieb verstanden und sich gegenseitig ausgeholfen.

Gruß

Neil

Die Erde ist eine Scheibe. Egal in welche Richtung sich die Menschheit bewegt, sie geht immer auf einen Abgrund zu.


MikeHB

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MikeHB

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Beitrag 38720 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:45]

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Hi Neil.

Zitat:
Alle haben sich auf anhieb verstanden und sich gegenseitig ausgeholfen.



So soll es doch auch sein, oder? Ich fand das Wochenende prima, daran werde ich noch lange denken! Die Raketenwelt ist wieder ein Stück enger zusammengerückt.

Viele Grüße
Michael

PS: Schönen Dank an Hendrik der seinen Webspace für die Galeriem zur Verfügung stellt. Und dann noch so schnell! Die Bilder habe ich Ihm erst vor einer Stunde geschickt...
Danke Henni !!! bounce

"Clustern? Find' ich Clusse!"
(Von mir)
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Beitrag 38721 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:50]

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Ich möchte noch ein Zitat anbringen, was im Original von einem T2-Lehrgangsteilnehmer stammt.
Ich fragte ihn, wie er das Niveau dieses Lehrganges einschätzen würde.... Seine Antwort sagt eigentlich alles:

"Wir haben hier einige Teilnehmer, die schon seit langem eine Erlaubnis nach §27 SprengG haben. Einige Wiederlader, Sportschützen, Jäger usw. Auch ich bin im Besitz einer solchen Erlaubnis, zudem bin ich Pyrotechniker Klasse 4. Ich habe schon viele sprengstoffrechtliche Lehrgänge besucht. Aber sowas wie den T2-Lehrgang für Raketenmodellbau möchte ich nie wieder besuchen! Die Lehrinhalte waren dermaßen umfangreich und das Niveau dermaßen hoch, die Prüfung schwer, das ist mit keinem Lehrgang zu vergleichen, den ich jemals besucht hatte..."

In Anbetracht der Durchfallquote von 0% nehmen Ernst, Herr Döhring, Herr Baier, bobito und ich dies als absolutes Kompliment, daß wir durch unsere Performance Euch diese schweren Lehrinhalte offensichtlich erfolgreich vermitteln konnten!
Und eines möchte ich nicht missen. Herbert war zwar nur im Hintergrund tätig und nicht an vorderster Front am Pult hinter dem Beamer, jedoch ohne seine Organisation im Vorfeld und seinen unermüdlich aufgebrachten Schweiß bzgl. Eurer Lernakten, hätten wir Lehrkörper und auch Ihr diese Quote nicht erzielen können!

Wie fandet Ihr das Niveau dieses Lehrganges?
Wie fandet Ihr die Lehrinhalte und deren Präsentation?
Wie hoch schätzt Ihr den Schwierigkeitsgrad ein, wenn Ihr mal an die GGVSE, die Lagergruppen und die Zusammenlagerung denkt?
Steht dies im direkten Zusammenhang mit den weiten Möglichkeiten, die Euch Euer zukünftiger T2-Schein ermöglicht?

Ich würde mich um diesbezügliches Feedback freuen!


Viele Grüße,

Hendrik

SOL-2

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Beitrag 38722 [Alter Beitrag04. November 2003 um 09:55]

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Zitat:
Original geschrieben von MikeHB
Hi Neil.



So soll es doch auch sein, oder? Ich fand das Wochenende prima, daran werde ich noch lange denken! Die Raketenwelt ist wieder ein Stück enger zusammengerückt.

Viele Grüße
Michael

PS: Schönen Dank an Hendrik der seinen Webspace für die Galeriem zur Verfügung stellt. Und dann noch so schnell! Die Bilder habe ich Ihm erst vor einer Stunde geschickt...
Danke Henni !!! bounce





Hallo Michael,

wir sind halt eine große Familie, auch wenn dies an anderer Stelle uns gerne zum Nachteil auszulegen versucht wird.
Ich denke, Ihr habt auf dem Lehrgang mitbekommen, was Zusammenhalt und Raketenfreundschaft bedeuten und wie man sich gegenseitig helfen kann!

Viele Grüße,

Hendrik

SOL-2

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Beitrag 38723 [Alter Beitrag04. November 2003 um 10:23]

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Hi,

ich fand das Sprengstoffrechtliche sehr schwierig. Das war so nicht als logisch zu erkennen und deswegen etwas schwer zu begreifen. Ich würde daher beim nächsten mal die Lernmappe so aufbauen, das:
a) Die gesamten Gesetztestexte zum nachlesen vorhanden sind
b) Das Verständnis sollte aber über direkte Beispiele unserer Problematik vermittelt werden.

Meiner Meinung nach könnte auch der Teil der Raketenkonstruktion im Vorfeld vermittelt werden. Es wird ja mit dem Lehrgang ermöglicht große Raketen bauen zu dürfen, nur dass wie fehlt. Daher mein Vorschlag etwas in die Konstruktion zu gehen dies aber nur im Form der Prüfungsrakete prüfen. Es wurden ja auch Pläne für Zündgeräte zur Verfügung gestellt und diese nachher kontrolliert. Bei den Raketen wurde sowas nicht gemacht.

Gruß

Neil

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Hendrik

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Beitrag 38725 [Alter Beitrag04. November 2003 um 10:50]

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Zitat:
Original geschrieben von Neil
Es wurden ja auch Pläne für Zündgeräte zur Verfügung gestellt und diese nachher kontrolliert. Bei den Raketen wurde sowas nicht gemacht.

Gruß

Neil





Weil es jeden Umfang einer Lernakte sprengen würde...
Wenn wir auch noch die Konstruktion von Experimentalraketen einfließen lassen würden, hättet Ihr eine Lernakte von 100 Seiten Umfang aufwärts.
Uuuuund, alle Gesetztestexte kann man online nachlesen! Die Lernakte verweist lediglich auf die entsprechenden Paragraphen, enthält jedoch verständliche Kommentierungen der Texte! Wenn wir all diese Paragraphen in die Lernakte wortwörtlich einbauen würden, dann würdet Ihr ein Standardwerk von etlichen hundert Seiten Umfang bekommen. Dann geht letztenendes in Euren Köpfen alles konfus!

Daher unsere Überzeugung: Ein wenig Engagement von Eurer Seite wäre hier angebracht.
Zur Konstruktion von T2-Raketen:
Die Informationsmöglichkeiten, gerade auch forciert durch dieses Forum, sind immens. Da benötigt meine keine Konstruktionshinweise in einer Lernakte.

Wir bieten Euch einen großen Teil der Lehrinhalte und 100% der prüfungsrelevanten Fragen in der Lernakte an. Damit steht das Essen nahezu vollständig auf dem Tisch.

Viele Grüße,

Hendrik

SOL-2

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MikeHB

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Beitrag 38726 [Alter Beitrag04. November 2003 um 11:04]

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Hallo Hendrik
Dazu passen ja auch die von Dir geäußerten Überlegungen für die Zukunft: Ein "Neuling" geht vor dem Lehrgang bei einem erfahrenen T2er in die "Lehre" Dort bekommt er das praktische Rüstzeug für die Zukunft nach der Prüfung. Dann sollten auch "Reisbomber" wink der Vergangenheit angehören.

Viele Grüße
Michael

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